Contoh PROTA KELAS 2 SD
http://2.bp.blogspot.com/-TmX1_GP1HLc/UqX0_eUOfbI/AAAAAAAAAOM/1e6QIDBe3R0/s72-c/ggggggggg.jpg
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : Pendidikan
Kewarganegaraan
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
1.
Membiasakan hidup bergotong royong
1.1 Mengenal pentingnya
hidup rukun dan saling tolong menolong
1.2 Melaksanakan hidup
rukun, saling berbagi dan tolong menolong di rumah dan sekolah
Ulangan Harian
|
6 jp
6 jp
2 jp
|
|
|
2.
Menampilkan sikap cinta lingkungan alam seperti dunia
hewan dan tumbuhan
2.1 Mengenal pentingnya lingkungan alam
seperti dunia hewan dan tumbuhan
2.2 Melaksanakan pemeliharaan lingkungan
alam
Ulangan Harian
|
6 jp
6 jp
2 jp
|
|
|
|
II
|
3.
Menampilkan sikap demokratis
3.1 Mengenal kegiatan musyawarah
3.2 Menghargai suara terbanyak
3.3 Menampilkan sikap mau menerima kekalahan
Ulangan Harian
|
4 jp
4 jp
4 jp
2 jp
|
|
|
4.
Menampilkan nilai-nilai pancasila
4.1 Mengenal nilai
kejujuran, kedisiplinan dan senang bekerja dalam kehidupan sehari-hari
4.2 Melaksanakan perilaku
jujur, disiplin dan senang bekerja dalam kegiatan sehari-hari
Ulangan Harian
|
6 jp
6 jp
2 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli 2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : IPS
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
1.
Memahami peristiwa penting dalam keluarga secara kronologis
1.1 Memelihara dokumen dan
koleksi benda berharga miliknya
1.2 Memanfaatkan dokumen
dan benda penting keluarga sebagai sumber cerita
Ulangan Harian
1.3 Menceritakan peristiwa
penting dalam keluarga secara kronologis
Ulangan Harian
|
8 jp
8 jp
2 jp
10 jp
2 jp
|
|
|
II
|
2.
Memahami kedudukan dan peran anggota keluarga dan
lingkungan keluarga
2.1 Mendeskripsikan kedudukan dan peran
anggota keluarga
2.2 Menceritakan pengalamannya dalam
melaksanakan peran dalam anggota keluarga
2.3 Memberi contoh bentuk-bentuk kerjasama
di lingkungan tetangga
Ulangan Harian
|
9 jp
9 jp
10 jp
4 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
Bilangan
1.
Melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan sampai
500
1.1 Membandingkan bilangan
sampai 500
1.2 Mengurutkan bilangan
sampai 500
Ulangan Harian
1.3 Menentukan nilai tempat
ratusan, puluhan dan satuan
1.4 Melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan sampai 500
Ulangan
Harian
|
11 jp
11 jp
2 jp
11 jp
19 jp
4 jp
|
|
|
Geometri dan Pengukuran
2.
Menggunakan pengukuran waktu, panjang dan berat dalam
pemecahan masalah
2.1 Menggunakan alat ukur waktu dengan
satuan jam
2.2 Menggunakan alat ukur panjang tidak baku
dan baku yang sering digunakan
Ulangan Harian
2.3 Menggunakan alat ukur besar
2.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan berat benda
Ulangan Harian
|
11 jp
11 jp
2 jp
11 jp
13 jp
2 jp
|
|
|
|
II
|
Bilangan
3.
Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka
3.1
Melakukan perkalian bilangan
yang hasilnya dua angka
3.2
Melakukan pembagian bilangan
dua angka
3.3
Melakukan operasi hitung
campuran
Ulangan Harian
|
32 jp
32 jp
30 jp
2 jp
|
|
|
Geometri dan Pengukuran
4.
Mengenal unsur-unsur bangun
datar sederhana
4.1 Mengelompokkan bangun
datar
4.2 Mengenal sisi-sisi
bangun datar
4.3 Mengenal sudut-sudut
bangun datar
Ulangan Harian
|
10 jp
10jp
10 jp
2 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs. H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP. 195906051981041002 NBM.
1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
Mendengarkan
1.
Memahami teks pendek dan puisi anak yang dilisankan
1.1 Menyebutkan kembali
kata-kata atau kalimat sendiri isi teks pendek
1.2 Mendeskripsikan isi
puisi
|
11 jp
8 jp
|
|
|
Berbicara
2.
Mengungkapkan pikiran, perasaan dan pengalaman secara
lisan melalui kegiatan bertanya, bercerita dan deklamasi
2.1 Bertanya kepada orang lain dengan
menggunakan pilihan kata yang tepat dan santun berbahasa
2.2 Menceritakan kegiatan sehari hari dengan
bahasa yang mudah dipahami orang lain
2.3 Mendeklamasikan puisi dengan ekspresi
yang tepat
Ulangan Harian
|
8 jp
8 jp
8 jp
4 jp
|
|
|
|
Membaca
3.
Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
3.1 Menyimpulkan isi teks pendek ( 10 – 15 kalimat ) yang dibaca dengan
lancar
3.2 Menjelaskan isi puisi anak yang dibaca
Ulangan
Harian
|
8 jp
9 jp
2 jp
|
|
|
|
Menulis
4.
Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita
dan dikte
4.1 Melengkapi cerita
sederhana dengan kata yang tepat
4.2 Menulis kalimat
sederhana yang didektekan guru dengan menggunakan huruf tegak bersambung dan
memperhatikan penggunaan huruf capital dan tanda titik
Ulangan Harian
|
8 jp
8 jp
2 jp
|
|
|
II
|
Mendengarkan
5.
Memahami pesan pendek dan dongeng yang dilisankan
5.1 Menyampaikan pesan
pendek yang didengarnya kepada oranglain
5.2 Menceritakan kembali
isi dongeng yang didengarnya
|
11 jp
12 jp
|
|
|
Berbicara
6.
Mengungkapkan secara lisan beberapa informasi dengan
mendeskripsikan benda dan bercerita
6.1 Mendeskripsikan tumbuhan atau binatang
disekitar sesuai ciri-cirinya dengan menggunakan kalimat yang mudah dipahami
oranglain
6.2 Menceritakan kembali cerita anak yang
didengarkan dengan menggunakan kata-kata sendiri
Ulangan Harian
|
11 jp
12 jp
4jp
|
|
|
|
Membaca
7.
Memahami ragam wacana tulis dengan membaca nyaring dan membaca dalam hati
7.1 Membaca nyaring teks ( 15 -20 kalimat ) dengan memperhatikan lafal dan
intonasi yang tepat
7.2 Menyebutkan isi teks agak panjang ( 20 – 25 kalimat ) yang dibaca dalam
hati
|
12 jp
12 jp
|
|
|
|
Menulis
8.
Menulis permulaan dengan mendeskripsikan benda
disekitar dan menyalin puisi anak
8.1 Mendeskripsikan
tumbuhan atau binatang disekitar secara sederhana dengan bahasa tulis
8.2 Menyalin puisi anak
dengan huruf tegak bersambung yang rapi
Ulangan Harian
|
11 jp
11 jp
4 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : Sains
/ IPA
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
Makhluk Hidup dan
Proses kehidupan
1.
Mengenal bagian bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan,
pertumbuhan hewan dan tumbuhan serta berbagai tempat hidup makhluk hidup
1.1 Mengenal bagian bagian
utama hewan dan tumbuhan disekitar rumah dan sekolah melalui pengamatan
1.2 Mengidentifikasi
perubahan yang terjadi pada pertumbuhan hewan dan tumbuhan
1.3 Mengidentifikasi
berbagai tempat hidup makhluk hidup
1.4 Mengidentifikasi makhluk
hidup yang menguntungkan dan membahayakan
Ulangan Harian
|
4jp
4 jp
4 jp
5 jp
4 jp
|
|
|
Benda dan sifatnya
2.
Mengenal berbagai bentuk benda dan kegunaannya serta
perubahan wujud yang dapat dialaminya
2.1 Mengidentifikasi ciri ciri benda padat
dan cair yang ada dilingkungan sekitar
2.2 Menunjukkan perubahan bentuk wujud benda
akibat dari kondisi tertentu
2.3 Mengidentifikasi benda benda yang
dikenal dan kegunaannya melalui pengamatan
Ulangan Harian
|
3 jp
4 jp
2 jp
4 jp
|
|
|
|
II
|
Energi dan Perubahannya
3. Mengenal berbagai sumber energi yang
sering dijumpai dalam kehidupan sehari hari dan kegunaannya
3.1 Mengidentifikasi sumber sumber energi (panas, listrik, cahaya dan
bunyi) yang ada di lingkungan sekitar
3.2 Mengidentifikasi jenis energi yang paling sering digunakan dilingkungan
sekitar dan cara penghematannya
Ulangan Harian
|
7 jp
7 jp
2 jp
|
|
|
Bumi dan Alam semesta
4.
Memahami peristiwa alam dan
pengaruh matahari dalam kehidupan sehari hari
4.1 Mengidentifikasi
kenampakkan matahari pada pagi, siang dan sore hari
4.2 Mendeskripsikan
kegunaan panas dan cahaya matahari dalam kehidupan sehari hari
Ulangan Harian
|
5 jp
5 jp
2 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : SBK
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
1.1 Mengenal unsur rupa pada karya seni rupa. : 2 jp
1.2. Menunjukkan sikap apresiatif terhadap unsur rupa
pada karya seni rupa. :
2 jp
2.1 Mengekspresikan diri melalui gambar ekspresi. : 2 jp
2.2 Mengekspresikan diri melalui teknik cetak
tunggal
3.1. Mengidentifikasi unsur musik dari
berbagai sumber bunyi yang dihasilkan oleh benda bukan alat musik
3.2. Membedakan antara nada dan irama.
4.1. Memeragakan dinamik sederhana
4.2. Mengekspresi-kan diri melalui alat
musik/ sumber bunyi sederhana
4.3. Menyanyikan lagu wajib anak dengan atau tanpa iringan
sederhana.
5.1. Mengidentifikasi gerak alam semesta
5.2.Menunjukkan sikap apresiatif terhadap
gerak alam semesta.
5.1. Mengidentifikasi gerak alam semesta
5.2.Menunjukkan sikap apresiatif terhadap
gerak alam semesta.
7.1.Menjelaskan cara pembuatan cat dari bahan
alam.
7.2.Menyiapkan bahan alam untuk pembuatan
cat.
7.3.Membuat cat pewarna dari bahan alam.
|
2 jp
2 jp
2 jp
2 jp
1 jp
1 jp
1 jp
2 jp
2 jp
1 jp
1 jp
2 jp
1 jp
2 jp
2 jp
2 jp
|
|
|
II
|
8.1.Mengidentifikasi
unsur rupa pada karya seni rupa.
8.2.Menunjukkan
sikap apresiatif terhadap unsur rupa pada karya seni rupa tiga dimensi.
9.1.Mengekspresikan
diri melalui gambar ekspresi.
9.2.Menggunakan
klise cetak timbul
9.3.Mengeskpresikan
diri melalui teknik cetak timbul.
10.1.Mengidentifikasi
unsur musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alat musik
konvensional.
10.2.Membedakan
antara nada dengan irama
11.1.Memperagakan
dinamik sederhana.
11.2.Mengekspre-sikan
diri melalui alat musik/ sumber bunyi sederhana.
11.3.Menyanyikan
lagu wajib dan lagu anak dengan atau tanpa iringan sederhana.
12.1.Mengidentifikasi
gerak alam semesta
12.2.Menunjukkan
sikap apresiatif terhadap gerak alam semesta.
13.1.Menggerakkan
tubuh secara spontan mengikuti bunyi perangsang gerak.
13.2.Menanggapi
gerak alam semesta dalam bentuk gerakan tari.
13.3.Menyajikan
beberapa ragam gerak tari didepan penonton.
14.1.Menjelaskan
cara pembuatan cat pewarna dari bahan buatan yang aman.
14.2.Menyiapkan
bahan buatan yang aman untuk pembuatan cat.
14.3.Membuat
cat warna dari bahan buatan yang aman.
|
2 jp
2 jp
2 jp
2 jp
2 jp
2 jp
1 jp
2 jp
1 jp
2 jp
2 jp
2 jp
1 jp
2 jp
2 jp
2 jp
1 jp
2 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Satuan Pendidikan : Sekolah
Dasar Muhammadiyah Bodon
PROGRAM TAHUNAN (PROTA)
Mata Pelajaran : Bahasa
Jawa
Kelas : II B
Tahun Pelajaran : 2013/2014
|
Semester
|
Standar Kompetensi / Kompetensi dasar
|
Jumlah Jam Pelajaran
|
Ket
|
|
I
|
1.1 memahami dongeng yang
dibacakan atau melalui berbagai media
2.1 mengucapkan dan
menjawab salam sesuai unggah ungguh bahasa yang tepat
3.1 memahami dan melagukan
tembang dolanan
4.1 menulis kalimat tumbuhan
dengan ejaan yang benar
Ulangan
Harian
|
6 jp
6 jp
6 jp
6 jp
2 jp
|
|
|
II
|
5.1 memahami wacana lisan binatang yang
dibacakan atau melalui berbagai media
6.1 menceritakan tokoh wayang pandhawa lima
7.1 memahami wacana tulis permainan tradisional
8.1 menulis wacana kebersihan dengan ejaan yang
benar
Ulangan Harian
|
6 jp
7 jp
6 jp
7 jp
2 jp
|
|
Banguntapan, 19 juli
2013
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Kelas II B
Drs.
H. Sukemi Tirta, M.Pd Kurniawan
Restu P., S.Pd
NIP.
195906051981041002 NBM. 1161780
Posting Komentar
SILAHKAN BERIKAN KOMENTAR UNTUK MENUNJANG KEMAJUAN BLOG INI. TRIMAKASIH